Tartalomjegyzék

1. Előszó

2. Tanulmányok

    Kovács Katalin: A pedagógus-továbbképzés finanszírozásának igénye a pedagógus vélemények tükrében 

    Maróti Andor: Résztvevő-központúság a felnőttképzésben

    Simándi Szilvia: Tanulókörök online tanulási környezetben

    Polónyi István: Megéri-e részidőben tanulni a felsőoktatásban?

3. Kutatási eredmények

    Benkei-Kovács Balázs – Üröginé Ács Anikó: A kis létszámú felnőttkori szakképzések vizsgálata, statisztikai és komparatív dimenzióban 

    Szücs Szabina – Juhász Erika: Franciaország felnőttképzésének néhány jellemzője

4. Recenzió

    Márkus Edina: Recenzió Engler Ágnes „Hallgatói metszetek. A felsőoktatás felnőtt tanulói” című kötetéről 

5. Szerzőink

6. A publikálás feltételei

7. Impresszum

A teljes lapszám PDF formátumban történő letöltéséért kattintson ide.